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课题名称:农村初中物理课堂教学中创新能力培养的研究

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5 成员
417 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-07-16
2022-09-12前
中期
2022-07-22
2022-12-26前
结题申请
2023-04-17前
结题
  • 以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机

       建构主义学习理论强调,学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机.传统的“串联和并联”教学,一般会让学生按照规定的电路进行连接,只在知识和技能的层面进行训练,思维能力发展不足。若把物理知识与真实情境相结合,由知识的传授向知识的应用转变,不仅能解决真实问题,还能培养学生创新能力。


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