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课题名称:XX红色文化在小学德育教育中的实践研究——以XX学校为例

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5 成员
87 话题
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-12
2022-09-12前
中期
2022-09-14
2022-12-26前
结题申请
2023-04-17前
结题
  • 缅怀革命先烈 弘扬爱国精神

    参观登封徐庄镇孙桥村豫西抗日

    革命根据地学习体会

    程丽平

    为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,把登封红色文化融入我校德育教育,传承优秀革命传统。我们研究小组一行5名教师五四前夕奔赴登封徐庄镇孙桥村豫西抗日革命根据地进行参观学习,深刻体会革命先辈不怕牺牲、顽强拼搏的抗日精神。把登封红色资源利用好,发扬好,传承好。将红色基因的种子撒播在孩子们的内心,生根发芽,从而分析如何在小学德育教育中开展红色文化教育

    登封徐庄镇孙桥村豫西抗日革命根据地位于登封市东南,原名马峪川,这里东接禹州,南邻汝州,在大熊山与箕山的中间位置,是郑州市,平顶山市,许昌市三市的交界处是全国19块抗日革命根据地-豫西抗日革命根据地的核心地区。早在1936年就有共产党员在这里宣传党的思想,并发展地下党组织。1944年皮定均,徐子荣率领先遣支队到达登封,开辟抗日根据地,又一次点燃了抗日之火。1945年2月王树声司令员与戴季英政委遵照党中央毛主席的指示,率领部队来到登封,在白坪与皮徐先遣支队会师后,3月就将司令部驻扎在这里。王戴首长在这里指挥豫西军民浴血奋战,抗击倭寇,直到最后胜利,创建河南抗日根据地,成为了全国第19块抗日根据地之一。

    在讲解员的引导下,大家前后参观了第一展室:王戴首长,八路军河南军区来到之前的情况。这个展室共分两部分。第一部分:日军侵华,罪行累累。1944年4月日军侵华,河南沦陷。灭绝人性的侵略者烧杀奸淫,惨绝人寰,狂轰滥炸,掠夺破坏。在日军的抢劫破坏下,河南许多寺庙,书院,名塔等历史名胜古迹被损毁。无数的珍贵文物,古玩字画,珠宝玉器,金银首饰被掠走,大批粮食和牲畜被抢劫,大量耕地被毁掉。张张照片,记录了他们犯下的滔天罪行,听着讲解我们一行几位同志不由得潸然泪下,所以,我们一定要牢记历史珍爱和平!第二部分:中央部署,先遣豫西。1944年6月30日,党中央知指示太行,太岳军区组建部队,率先挺进登封和新安一带,创建抗日根据地。发展河南,控制中原。有皮定均为司令员,徐子荣为政委的第一支队,开赴豫西嵩山一带建立抗日根据地。1944年9月29日又来到了红石头沟,夜袭了当时日军正在赶修的飞机场,解救了2万多名工人,一举点燃了豫西的抗日之火。1944年10月。吸纳嵩山人民抗日义勇军参加抗日。建党建政,发展武装。1945年1月。八路军又从太岳军区派出了以韩钧、刘聚奎为首的第二支队,开辟了渑池、宜阳等洛阳以西的抗日区。这两个区域的开辟,为河南军区大部队的到来奠定了基础。看到这里让我们热血沸腾,为家乡抗战迎来曙光而高兴。

    第二展室:河南军区组建和开辟哈南抗日根据地的情况。“第三部分:区委军区,统领河南” 1944年9月在皮徐支队到达河南的同时,党中央毛主席为更好加强对河南抗日战争的统一领导,在延安组建了中共河南区党委、八路军河南军区和河南人民抗日军。“第四部分:攻势作战,创建新区” 1945年3月中旬,区党委和军区机关进驻孙桥村孙秋芳的宅院,在这里运筹帷幄指挥部队掀起了敌后抗战的巨浪狂潮,发起了春季攻势、夏季攻势和反攻攻势。

    第三展室:加强党建,建立政权。根据地扩大以后河南区党委和军区积极搞好抗日根据地各项建设。首先恢复了一批地下党组织,发展新的党员壮大党的力量,又将皮徐支队建立的10个县委、县政府、县抗日独立团扩大到34个县,在县以下通过民主选举又建立了区委、区政府、区干部等党政组织,形成了坚强的领导核心。根据地还创办了《豫西日报》进行党的宣传。“第五部分:创办学校,培养干部”为解决党政军机关缺乏干部的问题,区党委和军区在豫西各地大力开办各类干校、党校、公校、培训班,为地方和军队培养急需干部。 “第六部分:坚持斗争,迎来黎明” 1947年,中国人民解放军转入战略反攻阶段,剑指中原地区,豫西人民迎来了曙光,1948年5月,陈赓指挥部队发动宛西战役,5月16日,秦基伟司令员指挥打响了登密战役。经过激战,登封第三次也是最后一次得到了解放。

    第四展室:展出的是军区及各支队领导的介绍。在抗战时期,有许多的英烈都牺牲在了豫西这片土地了,仅登封牺牲的烈士,外籍的有800多人,留下姓名的只有50多人,本籍的有1500多人,留下姓名的只有500多人,有许多的人都成了无名英雄。正是革命先烈们不怕牺牲,不怕流血的大无畏精神才有了我们现在幸福的生活。所以,我们的幸福生活来之不易!我们的红色政权更来之不易。我们要牢记历史,珍爱和平为实现我们的百年中国梦,做出我们应有的贡献!

    4个展厅6部分的内容,大家认真观看了解图片、文物和文字资料。纪念馆通过近30多张历史照片、20多件文物以及大量文字,揭露了侵华日军的滔天罪行,再现了豫西抗日根据地登封军民同仇敌忾、浴血奋战的恢弘历史画卷,让我们对革命先烈的丰功伟绩有了更加深刻的认识。

    回顾了那段可歌可泣的峥嵘岁月,感受了抗日战士们的救国情怀。每一件文物,每一个故事都深深的震撼着我的内心。作为以立德树人为己任的人民教师,需要知道中国共产党为民为国抛头洒血的历史故事,也需要明白抓好党史学习教育是新时代赋予教师的“新使命”、更是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。用我党的光荣传统和优良作风严于律己,为国家教育事业身体力行,通过实地参观学习,挖掘有价值的研究素材,通过研究学习活动,将红色文化教育植根学生心田,让学生更好地了解登封红色文化历史,激发学生爱国主义情感

    通过缅怀先烈,铭记历史,使我重新接受了一次深刻的爱国主义教育和革命传统洗礼。参观结束后,研究小组的老师们一致表示,要继承先烈无私无畏、勇干献身的精神,把对先烈的无限缅怀化为工作的动力,立足岗位、勇于拼搏、甘于奉献,传承弘扬登封地域性红色文化,结合学生实际开展红色文化进课堂活动,让学生接受良好的革命传统教育。促使我校学生思想品德的养成,从而引导学生树立正确的人生观,民族观,国家观,文化观,弘扬社会主义核心价值观。



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