3.项目制活动评价
项目制活动评价是指持续一段时间的沉浸式阅读与体验,展示相互整合的阅读活动。以阅读节、阅读游园会、阅读嘉年华、童话剧场等活动为载体,让每个学生都亲自参与其中,成为阅读活动的主角,通过朗诵、画画、表演、巡游等丰富多彩的读书活动,沉浸于书海,浸润于书香。尤其是沉浸式的角色扮演能够让学生走进书本,亲近角色,爱上阅读,提升语文素养。