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课题名称:利用“快乐读书吧”推进小学高段学生整本书阅读的实践研究

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5 成员
772 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-07-12
2022-09-12前
中期
2022-07-14
2022-12-26前
结题申请
2023-04-17前
结题
  • 整本书阅读开展情况

    2.开展智慧化评价

    如何去检测学生整本书阅读的效果,除了开展班级读书会外,纸笔测试是最有效和便捷的,但这种“考”的形式往往不受学生喜爱,于是我们把“考”变成“玩”。借助游戏式答题,增强学生的认读感知能力、理解积累能力和鉴赏运用能力,此评价标准借助国际阅读能力测试的评价标准而制定,具有阅读导向功能。这种评价形式既便捷又有趣,深受学生和家长喜爱。



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