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课题名称:利用“快乐读书吧”推进小学高段学生整本书阅读的实践研究
积分标准及内容要求
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5
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934
话题
0
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立项
2022-07-11
开题
2022-07-12
2022-09-12前
中期
2022-07-14
2022-12-26前
结题申请
2023-04-13
2023-04-14前
结题
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文档信息
发布作者:
桑丽慧
文章标题:
对整本书阅读的思
发布时间:2023-02-03
访 问 量:
12
评论:0
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对整本书阅读的思考2
根据各个学段的阅读内容和要求,各个学段在进行整本书阅读时要有所侧重,第一学段重在激发阅读兴趣,引导学生乐于读书、亲近书籍、大胆讲述;第二学段重在养成阅读习惯,引导学生静心读书,概括大意,乐于分享;第三学段重在提升阅读能力,鼓励学生提升感受力、理解力、概括力,积累阅读感受,分享阅读体会,掌握阅读方法。
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