做好背诵信息的反馈
要提升早读的学习效率，就要将检查落到实处。
我们可以制定一套适当可行的早读评价机制，对于早读进行调控和改进，促进每一名同学的学习热情，提升学习效率。
在具体实施的过程中，可以采用多种形式来进行，比如老师亲自抽查，或者是组长进行组内的检查。
围绕早读目标，制定定向的检查学案，做到有任务必有检查的教学目标。