郑州市教育科学课题研究平台欢迎您!
全部课题
登录
课题概述
研究分工
课题材料
研究述评
课题名称:借助绘本提高智障学生口语表达的实践研究
积分标准及内容要求
操作手册
5
成员
204
话题
0
回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-09-08
2022-09-12前
中期
2022-09-21
2022-12-26前
结题申请
2023-04-13
2023-04-14前
结题
返回-中期报告
文档信息
发布作者:
肖玲
文章标题:
让学生来演绘本,
发布时间:2022-11-14
访 问 量:
0
评论:0
最新文档
让学生来演绘本,是提高学生口语最有效的方式。
我们试着把绘本排成了课本剧,让学生来演绘本,是提高学生口语最有效的方式。我们安排学生和老师一起表演,再请学生联系生活实际来用句式说说,他们都能说上几句话。通过多次练习后,我越来越发现
,
这种方式是最受孩子喜欢,符合他们好动的年龄特点。
您还没有登录,登录后才可参与讨论!