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课题名称：基于语文学科核心素养的小学低段学写儿童诗的实践研究

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5 成员
93 话题
232 回帖
立项
2020-07-13
开题
2020-07-17
2020-09-28前
中期
2020-12-10
2020-12-30前
结题申请
2021-04-10
2021-04-26前
结题

  • 对学生童诗作品的点拨指导？

       经过漫长的课堂实践活动，学生对童诗已经非常熟悉，创作的作品也很多，充满趣味。但存在的雷同词句较多，我们还如何指导呢？


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