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课题名称:如何让学生当好“小老师”的策略研究
积分标准及内容要求
操作手册
5
成员
91
话题
324
回帖
立项
2020-07-13
开题
2020-08-10
2020-09-28前
中期
2020-12-17
2020-12-30前
结题申请
2021-04-23
2021-04-26前
结题
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文档信息
发布作者:
康红利
文章标题:
家访记录(六)
发布时间:2021-02-28
访 问 量:
7
评论:0
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家访记录(六)
家访时间 :2月 20日
家访对象: 一(1)张梓梓
在校情况:
梓梓本学期住校情绪稳定,喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上,很会说话,会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快,其他方面还行,但是常规方面还要加强!
家访过程
1,教师了解孩子在家的生活习惯。
2,教师反映孩子在校的一些情况。
要求家长配合情况 希望家长能够多与梓梓沟通,改掉不午睡的坏习惯。
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