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研究述评
课题名称:提高初中数学课堂评价有效性的策略研究
积分标准及内容要求
操作手册
5
成员
69
话题
179
回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-06-12
2019-09-15前
中期
2019-10-23
2019-12-30前
结题申请
2020-04-12
2020-05-16前
结题
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文档信息
发布作者:
胡素华
文章标题:
教师课堂评价语要
发布时间:2020-04-03
访 问 量:
22
评论:1
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教师课堂评价语要积极
所谓课堂教学评语,就是在教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述。我们主张积极的课堂教学评语,因为它是学生及时了解自我、强化正确、改正错误、找出差距、促进努力、健康发展的重要途径。它还是沟通思想情惑、推进积极思维、培养创新能力的有效方法之一。但消极的课堂教学评语,则会干扰课堂教学的进行,影响学生的注意力,对形成学生积极的思维起副作用。
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