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课题名称:农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

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5 成员
79 话题
227 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-30
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
  • 中期研究交流,课题组长报告情况、专家高屋建瓴提建议、项目间取经

    20191119,在唐庄二小会议室召开2019年课题(中期)推进会,登封市唐庄镇中心学校高级教师刘红杰、赵海銮、徐建欣等又对我们课题组也对兄弟课题组的研究进行了现场指导,对中期研究报告的撰写进行了热情指导,指导我们对报告的逻辑结构进行了调整。同时也听取了其他项目组的经验介绍,收获很大。

    徐建欣:教体局教研室统领教科研工作,对我们的研究是促进,是科研结合教育教学实际的有力保障。中期报告要体现紧密结合教育教学实际。专家指导,要重视教育大家的指导,中外教育家的指导。

    刘红杰:要课题生活化,与教学的生活化紧密结合,你们的课题要出教学模式,能推广的模式。

    赵海銮:建议重点学学苏霍姆林斯基的教诲,他的思想很有指导意义。你们课题组要把结合课堂的内容考虑进去。报告要要有真实案例


    唐庄镇中心学校课题推进会,课题主持人向专家汇报研究进展情况

    唐庄镇中心学校课题推进会,专家指导讲话


    唐庄镇中心学校课题推进会,聆听专家指导



    唐庄镇中心学校课题推进会,聆听专家指导 3







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