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课题名称:核心素养下小学英语自然拼读教学方法研究

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5 成员
147 话题
449 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-26
2019-09-15前
中期
2019-12-05
2019-12-30前
结题申请
2020-05-13
2020-05-16前
结题
  • Nelson Phonics 拼读教材适于我们的课堂吗?

    原装进口拼读教材Nelson Phonics

    这套送人非常合适,但是好像没有拿这个送人的是吧。英文自然拼读教材(一)

    封皮是硬的,里面的纸张超好,还有画风超棒,也许是书看多了的缘故吧,选择教材的时候也特别的注重画风,难不成这艺术感觉到了这个年纪也被熏陶了?英文自然拼读教材(一) 孩子做题的时候是不是因为看到自己喜欢的图画也有了一定的愉悦感呢?全套三本书外加CD,非常大气,很厚,类似厚精装绘本那种感觉,售价300左右,怎么说呢,做着心疼,所以我叫他白富美。


    从哪里入手的呢?例如第一册,他是用几个辅音带着一两个元音,比如S、T学完带着A,这样孩子会立刻得到锻炼sat,这样记忆就会深刻,运用能力就会强,然后不断的反复反复。

    第二册开始把拼读放在句子当中练习就很多了,所以他的优势是他不是单纯的练习rules规则,而是从孩子能力出发,在学习拼读的时候教会孩子如何使用技巧,这点很重要,如The cat sat on a mat,还有进行语境的图文对应。

    第三册他的拼读规则容量比较大,例如nch,tch,ge。。。很多拼读教材上都没有讲到这些,但是二三册的跨度是比较大的,当然有句话说循序渐进,只要从头开始,孩子就掌握了,但是个人感觉,这套对孩子的要求,就是根基要求比较高。

    这套的练习和教材是配套在一起的, 太多呢我也无法一一说清楚,综合评价呢,这套不适合所有的家庭使用,大家看看图片根据自己家孩子的情况来吧,但是我给五星,绝对的五星。



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