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课题名称:小学生古诗词诵读兴趣培养策略的探究

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5 成员
213 话题
699 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-06-10
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-04-15
2020-05-16前
结题
  • 营造氛围,优化环境。

    为了更好的调动学生的积极性,和各班语文老师商议,举办一些活动来促进学生的实践运用。比如绘制黑板报,教室墙面展示,手抄报评比,搜集自己喜欢的诗词或诗人有趣的故事,也大大提高了学生学习的热情。



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