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大单元教学中驱动性问题的设计
中期报告 发表时间：04-05 21:07 |
付利芳
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付利芳
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学生整体成绩呈现进步趋势.我们主要采取了一下策略
中期报告 发表时间：04-04 21:09 |
付利芳
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付利芳
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目标驱动性怎样激发学生的学习兴趣？
中期报告 发表时间：04-04 21:08 |
付利芳
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付利芳
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目标驱动多样化目标 的管理
中期报告 发表时间：04-03 23:47 |
师瑞杰
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师瑞杰
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目标多样化的制定
中期报告 发表时间：04-03 23:46 |
师瑞杰
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师瑞杰
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目标制定多元化
中期报告 发表时间：04-03 22:54 |
王瑞花
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王瑞花
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目标的指引
中期报告 发表时间：04-03 22:29 |
王瑞花
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王瑞花
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课题研究过程中的困惑
中期报告 发表时间：04-03 22:27 |
王瑞花
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王瑞花
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向理想进发
中期报告 发表时间：04-03 19:41 |
付利芳
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付利芳
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助梦想生根
中期报告 发表时间：04-03 19:39 |
付利芳
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付利芳
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