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课题名称:农村四、五年级英语教学有效衔接的实践研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
79 话题
227 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-30
2019-09-15前
中期
2019-11-27
2019-12-30前
结题申请
2020-05-09
2020-05-16前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
网络教学短板补齐很关紧很关紧-2
中期活动  发表时间:03-06 11:50
王培洋
3/26
韩晓燕
03-11 21:13
网络教学短板补齐很关紧很关紧-1
中期活动  发表时间:03-06 11:42
王培洋
3/14
韩晓燕
03-11 21:12
从变化中看成效
研究讨论区  发表时间:12-30 10:53
刘晓梦
4/167
王培洋
03-12 11:12
对评价项目和权重的说明,敞开发表看法啊。
研究讨论区  发表时间:12-25 16:43
王培洋
4/27
韩晓燕
12-30 13:45
四年级英语同课异构——story time
中期活动  发表时间:12-24 16:56
王培洋
5/37
韩晓燕
03-11 20:52
四年级学业评价项目及权重预设
研究相关资料  发表时间:12-24 16:00
王培洋
2/27
刘晓梦
12-27 16:42
同课异构活动的启示
中期活动  发表时间:12-08 18:09
王培洋
4/26
韩晓燕
03-11 20:54
专家对我们课题组中期研究报告的撰写提出了高屋建瓴的建议
中期活动  发表时间:11-27 14:45
王培洋
4/35
韩晓燕
03-11 21:03
开题,专家很中肯、很重要、很及时指导,感恩感动!大家努力!
开题活动  发表时间:11-27 14:40
王培洋
2/36
刘晓梦
12-27 16:49
晓燕、惠丽把五年级unit6 let’s talk流程写出来大家再议议。
中期活动  发表时间:11-27 13:19
王培洋
3/22
韩晓燕
03-11 21:04