郑州市教育科学课题研究平台欢迎您! 全部课题登录

课题名称:核心素养下小学英语自然拼读教学方法研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
147 话题
449 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-26
2019-09-15前
中期
2019-12-05
2019-12-30前
结题申请
2020-05-13
2020-05-16前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
Nelson Phonics 拼读教材适于我们的课堂吗?
研究讨论区  发表时间:04-19 12:02
余姬
3/17
张紧
04-21 16:15
怎样借用图表学习自然拼读呢?
研究讨论区  发表时间:04-19 11:41
余姬
3/24
张紧
04-21 16:16
怎样更好地掌握发音因素?
研究讨论区  发表时间:04-19 11:37
余姬
3/18
张紧
04-21 16:16
自然拼读都有哪些基本规则?
研究讨论区  发表时间:04-19 11:33
余姬
3/11
马倩
05-10 21:51
语言专家: 5岁后学自然拼读, 孩子会收获这个\"惊喜\"技能
研究相关资料  发表时间:04-17 21:58
马倩
1/13
孙丽花
04-19 18:38
背英语单词的最佳方法!
研究相关资料  发表时间:04-17 21:55
马倩
1/10
马倩
04-17 21:56
单词银行
研究相关资料  发表时间:04-17 21:51
马倩
1/4
马倩
04-17 21:51
自然拼读的重点是什么?
研究讨论区  发表时间:04-17 21:48
余姬
3/14
马倩
05-10 21:51
告别“哑巴英语”,美国老师手把手教孩子如何来复述
研究相关资料  发表时间:04-17 21:43
马倩
0/5
马倩
04-17 21:43
如何指读
研究相关资料  发表时间:04-17 21:32
马倩
1/7
马倩
04-17 21:34