郑州市教育科学课题研究平台欢迎您! 全部课题登录

课题名称:双减背景下初中语文综合实践作业与延时服务相衔接的策略研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
421 话题
0 回帖
立项
2022-07-11
开题
2022-07-13
2022-09-12前
中期
2022-12-07
2022-12-26前
结题申请
2023-04-06
2023-04-14前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
分层弹性作业,学科项目学习
发表时间:07-30 11:00
郭军娜
0/23
郭军娜
07-30 11:00
强化分层实施,改进作业设计
发表时间:07-30 10:58
郭军娜
0/19
郭军娜
07-30 10:58
教师“教材整合”校本研修
发表时间:07-30 10:56
郭军娜
0/27
郭军娜
07-30 10:56
国家课程校本化实施的方法
发表时间:07-30 10:54
郭军娜
0/17
郭军娜
07-30 10:54
探索作业教研范式
发表时间:07-30 10:53
郭军娜
0/11
郭军娜
07-30 10:53
学生作业时间长是一个不争的事实
发表时间:07-30 10:51
郭军娜
0/12
郭军娜
07-30 10:51
精确预估作业时间是合理布置作业的依据
发表时间:07-30 10:50
郭军娜
0/8
郭军娜
07-30 10:50
作业设计的调研方法
发表时间:07-30 10:48
郭军娜
0/7
郭军娜
07-30 10:48
作业不应该是课堂教学中无足轻重的一个环节
发表时间:07-23 19:18
刘伟平
0/16
刘伟平
07-23 19:18
作业的安排随意
发表时间:07-23 19:17
刘伟平
0/13
刘伟平
07-23 19:17