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农村中学语文教师合理运用阅读教学模式探寻人物性格的能力提升
中期报告 发表时间：04-07 09:36 |
潘立
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潘立
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主题式课例研修自评报告
中期报告 发表时间：04-07 09:34 |
潘立
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潘立
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研修活动案例 主题式课例研修助力农村教师专业成 ——以七年级语文为例
中期报告 发表时间：04-07 09:31 |
潘立
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潘立
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四月份研究报表
中期报告 发表时间：04-06 09:08 |
高艳
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高艳
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2023年2月份研究报告
中期报告 发表时间：03-20 22:38 |
潘立
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潘立
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2022年12月分研究报告
中期报告 发表时间：03-20 22:35 |
潘立
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潘立
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3月份课题研究报告
中期报告 发表时间：03-16 13:23 |
高婵
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高婵
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7月份课题研究报表
中期报告 发表时间：03-16 13:20 |
高婵
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高婵
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主题式课例研修活动在官渡镇中学举行
中期报告 发表时间：02-27 17:28 |
张虎猛
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张虎猛
02-27 17:28 |
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引导学生多读书，培养学生阅读习惯
中期报告 发表时间：02-12 15:19 |
高艳
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高艳
02-12 15:19 |