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课题名称:农村小学留守儿童心理健康教育策略实践研究

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
75 话题
213 回帖
立项
2019-05-20
开题
2019-05-21
2019-09-15前
中期
2019-11-10
2019-12-30前
结题申请
2020-04-30前
结题
主题 作者(回应/阅读) 最后更新
课题中期活动照片
中期活动  发表时间:11-15 11:00
张玉霞
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张玉霞
11-15 11:00
指导促前进,润物细无声
中期活动  发表时间:11-15 10:38
刘丽君
0/84
刘丽君
11-15 10:38
为留守儿童搭建沟通的桥梁
研究相关资料  发表时间:11-09 23:36
孙红梅
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张玉霞
11-15 10:40
课题相关参考文献
研究相关资料  发表时间:11-09 23:12
孙红梅
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孙红梅
11-09 23:12
课题主要参考文献
研究相关资料  发表时间:11-09 23:08
孙红梅
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孙红梅
11-09 23:08
小学生心理健康教育的意义及策略
研究相关资料  发表时间:11-09 22:28
孙红梅
1/14
孙红梅
11-09 22:51
课题研讨照片
中期活动  发表时间:11-09 22:26
孙红梅
1/29
张玉霞
11-15 10:41
学会感恩,学会生活
研究相关资料  发表时间:10-31 19:50
刘丽君
1/29
刘丽君
10-31 19:53
通过主题班会的形式进行留守儿童心理健康教育
研究相关资料  发表时间:10-31 19:36
刘丽君
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刘丽君
10-31 19:36
通过主题班会的形式进行留守儿童心理健康教育
研究相关资料  发表时间:10-31 19:36
刘丽君
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刘丽君
10-31 19:36