阅

读

感

悟

利用提问的方式要求学生不断探索结构模糊或故意被设计成开放式的问题，最终达到掌握并延伸概括所必需的批判性思考。批判性思考者能够使用相关证据、准则和明确的标准，找出理由来支持自己的观点，批判性思考是概念为本课堂要求的思考类型。