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课题名称:小学体育游戏活动课程的开发与实施——以民间“跳皮筋”为例

积分标准及内容要求操作手册
5 成员
76 话题
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立项
2024-08-21
开题
2024-09-06
2024-09-14前
中期
2024-09-14
2025-01-10前
结题申请
2025-05-14前
结题
  • 如何更有效的进行15分钟的跳皮筋课间活动

    前期准备
     
    - 提前规划:前一天或课间提前商量好跳皮筋的时间、地点、参与人员和游戏规则,让大家有准备。
     
    - 场地清理:提前2分钟到达场地,快速清理地面的石子、树枝等杂物,确保无安全隐患。
     
    - 皮筋检查:准备质量好的皮筋,提前检查有无破损、断裂,若有问题及时更换或修复。
     
    游戏过程
     
    - 分组竞赛:根据人数分成2-3组,每组推选组长组织,以接力形式比赛,增强团队合作和竞争意识,激发积极性,提高参与度。
     
    - 难度递进:根据参与者水平,开始选择中等难度动作,每2-3分钟提升难度,增加挑战性和趣味性,保持新鲜感。
     
    - 动作示范:安排跳皮筋较好的同学做示范,让大家快速掌握新动作和技巧,提高整体水平和游戏效率。
     
    - 音乐辅助:用便携设备播放节奏合适的音乐,大家根据节奏跳,增加节奏感和协调性,提升乐趣。
     
    结束收尾
     
    - 放松拉伸:结束前2-3分钟,组织大家做简单的放松拉伸,如压压腿、伸伸腰,缓解肌肉紧张,减少运动损伤。
     
    - 总结分享:拉伸时,简单总结活动,让大家分享感受和经验,促进交流,为下次活动积累经验。
     
    - 整理归位:结束后,快速整理好皮筋,归还或妥善存放,保持场地整洁。


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