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课题名称:导学案对提高小学高段语文课堂效率的实践研究

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5 成员
155 话题
403 回帖
立项
2020-07-13
开题
2020-07-16
2020-09-28前
中期
2020-09-11
2020-12-30前
结题申请
2021-03-26
2021-04-26前
结题
课题研究过程实时积分为50
课题自我评述
主要内容 1.依据示案自学情况,进行以案导学 2.教师精讲点拨,学生归纳总结 3.扣标整合,形成网络 4.当堂达标训练,知识迁移拓展 主要创新点: 1.尝试让学生讲课,使课堂更加精彩2.利用导学案进行有效教学,使课堂教学更具有特色。3.每周的赛教评活动促进了教师教学水平的发展.4.集体备课,加强了教师的协作,全面提高了教学质量。 反思存在的问题 1. 后进生的思想转化工作还需要进一步细化 2.课时紧张,部分工作缺乏时间保证 3.教师的教学理论不足,教学科研能力有待提高。 4.导学案有利于学习能力比较强的学生,不能良好促进全体学生。 今后努力方向 1.要提高学生参与学习的积极性 2.进一步加强对学生学习方法的指导,教会学生更好的利用导学案进行学习。 3.做好后进生的转化工作,加强学生学习兴趣的培养; 4.继续理论学习,丰富教师的教育教学理论知识;
课题概况
课题负责人:
倪素霞
课题成员:
王晓
郑淑红
陈金良
乔变霞