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课题名称:初中生英语自主复习能力提升的策略研究

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5 成员
64 话题
171 回帖
立项
2020-07-13
开题
2020-07-18
2020-09-28前
中期
2020-12-02
2020-12-30前
结题申请
2021-04-21
2021-04-26前
结题
课题研究过程实时积分为50
课题自我评述
我们课题组的实际教学中,初中生在进行英语自主复习方面存在的问题较多。具体问题总结如下:1.学生没有自主复习的意识。2.学生缺乏自主复习的热情。3.学生没有掌握自主复习的方法。 针对以上问题,我们通过增强学生自主复习意识、激发学生自主复习兴趣和教授学生自主复习的方法来提升学生的自主复习能力。经过针对性的使用策略教学后,学生的自主复习意识有了较大提升;学生的自主复习兴趣;增强学生掌握了多种自主复习的方法;教学成绩有效提高。课题组成员经过本次研究,学习了相关教学理论、教学策略,对相关教学内容具有了更好的把控能力,同时具备了一定的教学研究能力。 存在的问题:自主复习的执行力度在班与班之间存在差距;开展分层复习后,被布置任务较少的个别同学有松懈现象;对于让学生进行自主复习的课堂规划不够系统;教师的想法很多,但是时间紧任务重,有些措施难以实施。
课题概况
课题负责人:
常钰婧
课题成员:
袁帅武
岳利娜
李宁
周静鑫