课题名称：课程游戏化对规避幼儿园小学化倾向的研究

作为课题组负责人，我主要负责组织科研课题立项申报工作;在课题组立项前期，负责组织与协调课题的实施，为课题组顺利开展研究做好保障。然后和课题组成员共同制定课题研究的具体计划，立项后制定分阶段研究计划并开展研究工作;制作完成开题报告PPT课件的制作，邀请中牟县教研室科研人参加开题报告的启动仪式，并依据专家建议调整科研步骤、方法和内容。        按期完成课题开题准备工作;做好开题报告负责按期完成课题中期检查工作;负责按期完成课题结题工作，向幼儿园提供课题评审意见、研究报告、附件等;负责组织本课题组成员制定好课题研究方案及各阶段研究计划定期召开课题组成员会，主持每次课题研究活动，作好记录。组织课题论证、课题实施前的准备工作、组织开题会、对课题组成员进行课题前会议等。及时了解课题的运行情况，及时与课题组实验老师交流沟通，团结协作，按时完成所承担的研究任务，发现问题及时提出指导改进意见，切实提高课题研究质量。

1、积极的参与课题的每一项活动，切实做好课题的研究工作。 2、配合课题组长完成课题的材料收集与整理工作。 3、配合组长组织与课题相关研究活动，促进课题的顺利进行。 4、协助课题组长组织与协调与课题有关的工作。 5、扎实的做好教学理论指导工作. 6、配合组长做好课题的实施，撰写课题中期报告. 7、收集与整理与课题相关研究资料、研究成果，和课题组成员共同努力，完成课题的研究工作。

1.收集课题相关资料，为开展课题研究找到理论支撑。2.设计调查问卷，了解家长对小学化倾向的需求，了解教师对小学化倾向的看法及建议。3.组织课题组教师进行游戏化课程的设计，探讨教育教学活动内容选编。4.进行整个实践过程中对幼儿行为进行记录，收集观察记录表、个案追踪观察记录，及时积累研究资料，并不断总结完善。 5. 完成相关活动设计方案的收集，分析、整理有关课题的研究资料，形成课题研究文字、音像成果资料。 6.撰写阶段性成果，参与研究方法指导。

1、配合课题组长收集与整理相关研究资料。 2、积极参与课题和指导调研工作。 3、课题组长开展课题研讨活动时，认真交流课题调研情况。 5、负责记录教师在交流过程中对课题有意义的研究成果。

1、扎实做好调查研究过程的操作。 2、配合组长做好课题的实施、及时总结提炼研究的成果，撰写研究报告。 3、在幼儿园全面同步分析、开展实施并及时整理归纳活动经验。 4、搜集、筛选、整理相关文献。5、汇总各成员工作成效，认真撰写课题总结论文。