课题负责人,全面负责课题申报、分工、制定研究计划、撰写“开题报告”、各阶段“研究成果报告”和“结题报告”。
负责小学中段班主任管理理念提升的研究,以及问卷调查,数据整理等工作。
负责小学中段班主任管理决策方法创新的研究,针对调查结果、研讨结果,提出可行方案,组织课题组成员进行实施。
负责小学中段学生自主管理意识培养的研究,以及问卷调查,数据整理等工作。
负责小学中段学生自主管理能力培养途径与方法的研究,搜集理论资料,对课题进行理论指导,对研究班级的学生进行课堂观察、记录、反馈,并将研究成果形成书面材料。