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课题概述
研究分工
课题材料
研究述评
课题名称:小学高年级学生预学能力培养策略的研究
积分标准及内容要求
操作手册
5
成员
12
话题
10
回帖
立项
2019-05-20
开题
2020-05-06
2019-09-15前
中期
2020-05-06
2019-12-30前
结题申请
2020-05-06
2020-05-16前
结题
张蕊
课题总负责,制定课题的研究方案,撰写开题报告以及各阶段计划,组织教师进行研究,并根据自己的教学实践撰写论文。
董晓慧
负责搜集课题研究的理论资料,整理写字习惯培养的途径和方法的教学案例等,汇总评价方案。
课题概况
课题负责人:
张蕊
课题成员:
董晓慧