课题名称：中医药文化在幼儿园园本课程中的实践研究

本课题研究成果的主要内容：挖掘中医药文化资源，选择适合幼儿年龄特点的中医药文化教育内容，形成了小、中、大班上、下六个学期的中医药园本课程。 本课题突出亮点与价值：在新冠疫情的大背景下，有效培养了幼儿中医药文化素养，萌发幼儿科学健康的生活理念，增强了幼儿体魄，提高免疫力，促进幼儿全面发展。同时，家园社携手，能够用中医药知识去调养健康生活，坚定中医药文化自信。 研究不足之处：由于本课题的研究仅进行了一年的时间，因此，我们还有许多幼儿感兴趣的、教师生成的课程是零散的、随机的，我们还需要不断地探索实践去建构更为完善的课程体系。 课题下一步的研究方向：我们设想能够将中医药园本课程与节气主题活动相结合，形成一套体系完整、顺应自然、贴近幼儿生活的中医药园本课程。